Le fossé des Licences
Outils documentés vs potentiels
Ce que le marché de la donnée demande, face à ce que les formations mauritaniennes enseignent.
Outils documentés vs potentiels
Nature des compétences (%)
% des 400 offres
% des offres citant l’outil
% des offres selon le diplôme demandé
Offres par région
Nombre d’offres
Offres publiées par mois
Nature des matières (%)
Nombre de matières
Nature des compétences (%)
Outils très demandés, peu présents dans les maquettes (% des offres)
Écart marché − formations (points)
Nombre d’offres
χ² = 1 223 · V de Cramér = 0,54Diagnostic outil par outil
Couverture du panier d’outils
Statut dans la maquette et matière justificative
Documenté vs potentiel
Dans l’intitulé ou le descriptif de la matière. Le chiffre défendable.
Déduit d’un module dédié (BI, dataviz, cloud…). Mesure ce qui reste à formaliser.
64 offres Data Analyst pour les Licences ; chaque Master noté sur sa spécialité.
Écrire l’outil utilisé dans chaque intitulé de matière. Coût nul, lisibilité immédiate.
Ajouter Power BI ou Tableau à une matière existante. Gratuit, appris en quelques heures.
Un projet fil rouge sur données réelles, restitué à l’écrit et à l’oral.
Publier les plans d’étude, réviser les maquettes tous les deux ans, dialoguer avec les employeurs.
Maîtriser SQL, Python, Excel et un outil de restitution, avec un livrable pour chacun.
Financer une enquête d’insertion, mutualiser licences et ressources de calcul.